Отзывы на МИПО

Мы изучили более 100 отзывов с площадок classbe, tutortop, otzovik и Яндекс, и составили объективную оценку для школы.

Около 36% студентов хвалят качество занятий. Информация всегда актуальная, обновляется каждые 4-6 месяцев. Материал структурирован, без воды. В любой момент можно пересмотреть методичку в личном кабинете, если вдруг что-то не понял или пропустил лекцию. Во время обучения преподаватели не только доносят базу, но и помогают прокачивать гибкие навыки. Особенно те, что важны при психологическом воздействии с людьми. Также много практики. Как пишет одна из студенток, они не только изучали базу, но и практиковали новые навыки.

Еще 28% остались довольны профессионализмом и отзывчивостью преподавательского состава. Преподаватели ответственно относятся к своим обязанностям. Стараются не оставлять учеников один на один с огромным количеством новой информацией. Постоянно комментируют и дают объяснения. К тому же можно в любой момент можно задать вопрос и получить развернутый ответ по сложным ситуациям, связанным с выполнением домашних заданий.

Примерно 26% студентов положительно высказались об обилии практических занятий. Например, на курсах по дизайну студенты много времени на практике уделяли работы с Adobe Illustrator и Photoshop, что позволило им быстро научиться рисовать детализированные объекты и развить творческое виденье. При этом все практические задачи выполняются под наблюдением преподавателя, и если вдруг студент допускает ошибку, преподаватель объясняет все недочеты так, чтобы в следующий раз их не допускать.

Также студенты довольны, что дипломные проекты можно сдавать не с первого раза. Если вдруг допущена ошибка, ее можно разобрать с куратором и сдать повторно.

Что касается негативных отзывов, здесь отмечается низкое качество уроков в техническом плане. Одни студенты жалуются на низкое разрешение видеозаписей, другие отмечают проблемы со звуком.

К слову, школа МИПО делает акцент не на технический план, а детальный разбор вопросов со студентами. Поэтому преподаватели уделяет больше времени не записи видеороликов, а общению со студентами вживую. А такой подход позволяет оперативно решать даже самые сложные задачи.